之后的几天她还是正常去补课, 然后准备一下培训中心那边的教案要求，和傅龙商量了一下调课，最后决定下来把他的课时时间挪到周一和周三的下午, 这样她每天就只有三天的上课时间, 其他时间都可以去培训中心。
培训机构那边她也给她发了通知, 每个月坐班的时间是周二, 和唐秀是同一天，因为她现在是等级最低的助教, 所以陪上一节课的工资大概是二百左右，她有三节课, 随着后面的慢慢升级，价格也会上去。
辛瑶对工资的要求是基本没有很高的，二百一节课也已经达到了系统爸爸的要求，她主要的目的是来这里学东西。
周三从徐远家里出来，他差不多已经有了选科的方向, 尽管徐父和徐母对他突然改变的态度还是抱有一点害怕的心思, 不过又觉得好像徐远平时也没有太大的问题，认识父母, 也认识爷爷奶奶, 不耐烦起来还是那个亲儿子，心里面才算是稍微的接受了。
不过每次辛瑶去过之后，徐远都会躲在屋子里面学习, 徐母看了好几天, 发现他其实也没有太大的变化, 最后就干脆也不管了，这是好事儿，他还认识妈，应该就是亲儿子没错。
倒是傅龙这边的问题明显要大一些。
初三考生没有高三那么辛苦，寒假也有补课，不过就是放假补十天，开学前再补十天，倒是不算特别忙碌，所以他还是有整个假期的时间的，但是就是因为这样，傅龙整个人的气压又变得有些低了。
这已经是他放假的第二周了，辛瑶每次来上课的时候，也没有见过傅龙的家长，家里还是和之前一样，冷冷清清的，没什么人，除了傅龙的屋子里面有一些生活的气息，其他的屋子就给人一种很冷清的感觉。
她换了鞋进了傅龙的房间，窗帘依旧没拉开，有些闷，倒是没什么味道，别看他是男孩子，屋子里面不通风，但是傅龙相当爱干净，她倒是注意到了，差不多每半个月，傅龙就会换一次床单，桌面也总是干干净净的。
他又变成了那个不爱说话的样子，辛瑶也不急着上课，叛逆期的孩子本身就会一会儿一变，他对辛瑶的态度对比之前已经变得很不一样，所以现在她说话，至少傅龙是听的，也不会像之前那样冷淡。
“等会儿在上课吧，你在做物理练习题”
她坐下来，然后看了一眼桌上的内容，她确实是在做物理练习题，已经做了半本册子了。
“嗯。”
“过年你家里人回来吗”辛瑶问他。
“不知道。”傅龙把练习册收起来说道，声音里面透着一丝干脆。
“往年都回来吗”她问。
“有时候。”他把练习册放到抽屉里面。
辛瑶没有说话，把桌子上面的相册转过来，正面朝着他，傅龙看了一眼，最后还是转了回去，不过没有和他发脾气。
“你哥哥呢过年的话回来吗”
“不回。”
“确实往返机票挺贵的，国外没有过年这么一说，还能打打工，凑凑学费和生活费，回来也待不了几天就要走，国外的开学时间和我们不太一样。”辛瑶说着坐下来，把英语书拿出来。
“不一样”他倒是对这个话题有些兴趣，于是问道。
“嗯，不一样，国外是这样的，寒暑假的时候你可以选择继续上课，继续修学分，有的人快的，可能大学四年用三年就能上完，不一定像我们一样强制放假，每个学校的安排是不一样的，早毕业就能早回家了。”
作为英语系的学生，其实对于这个她还是有一些了解的，国外的大学和国内的教学制度不太一样。
“而且是这样的，我们国家可能大学会轻松一些，比如说我们现在上课的时候，很多人都逃课啊什么的，但是国外不太一样，大学里面的学分是很重要的，很有可能一个不小心，就不能毕业，不像我们补考这么轻松的。”
傅龙低下头去，没有说话，把英语书拿出来说“那不是很辛苦。”
“也不算辛苦吧，其实我们国内也有很辛苦的，比如说你要拿奖学金，这样竞争压力就很大，也必须要好好学习才行，就是每个人的选择不同，也不是说不上进的人就不对，每个人都有每个人的选择，只是相对于国外的大学要轻松一些，每个国家都是不一样的，也有不一样的要求。”
这下他就听明白了，辛瑶也没有再多说，不管是多大的男孩子，都有粗心的一面，不太会注意到别人细腻的心情，傅龙在男孩子里面算是比较细的了，但是做题的时候也一样会粗心。
他只是在亲情方面放了很多的心思，多半是因为没有安全感，从平时两人的聊天来看，他的兄长也不会太注意到这一点，虽然说是关心的，但是不会过多的解释自己的事情，在不了解的情况下，傅龙必然会生气，他没有想那么多，只是觉得，为什么又不能回来陪他。
“国外的大学都是那个样子吗”
“不能说都吧，只是里面努力和上进的人很多，研究生我不清楚，但是不管在哪里，包括我们国家，如果你哥哥本身就是一个学习很好，很努力的人，那么他去哪里，都是一样的。”
这话说的傅龙心里一紧，他拿出来英语书说“我知道了。”
“所以他不能回来陪你没有关系，如果到时候你家里人也回不来，你一个人不介意的话，可以跟我去我家里过年，你不用害怕，我家里就只有我和妈妈两个人。”辛瑶笑着说。
傅龙看了她一眼，半天才低下头去说“可以吗”
“可以的，没什么不行的，就是冷清的很，你不嫌弃就行了。”
“嗯。”
“上课吧。”
其实辛瑶对于傅龙虽然是表面上比较严格，以前也喜欢刺激他去说心里话，但是打心眼里面，她还是比较心疼的，十五岁的孩子，不说没有父母的温暖，一直陪着长大的人突然间离开，对他的刺激是相当大的，他会变成这样其实已经是很好了，他至少还能保证自己好好生活。
就算是辛瑶，小时候白燕再辛苦，也绝对不会不给她家庭的温暖，比起来学习成绩也好，别的也好，家庭的温暖能给人一种与生俱来的安全感，可是傅龙没有，他缺少这样的安全感。
从傅龙家里出来之后辛瑶就给傅龙的母亲打了个电话，那边很忙，接起来没有多久就挂断了，她没有多说学业以外的事情，对方也表示了解了。
辛瑶叹了一口气，挂断电话，回家。
周六早上辛瑶起了个大早，上课的时间在十点钟，她还是尽量很早就到了培训机构，唐秀还没有来，她就在助教休息区找了个桌子，继续看上周的上课感言。
这是唐秀要求她周六早上拿来的，关于上节课的一些感受，要求辛瑶写的细致一些，她自己修修改改了很多次，最后才写出来最满意的一版，包括下节课的教案也已经备了上去，就在后面，按照唐秀讲课的节奏，辛瑶安排的只多不少，至于重点是不是符合，还要唐秀看了之后才知道。
九点半，辛瑶的手机准时响起来，她打开一看就是唐秀的信息，显示去她办公室。
抱着东西过去，唐秀直接就说了一个坐字，伸手问她要东西。
辛瑶赶紧递上去，说了一句“第一个装订的是心得体会，第二个是上课的一些课堂观察，第三个是我准备的下节课的教案。”
唐秀点点头，挨个翻看起来。
东西不算多，辛瑶写东西喜欢摘重点，几页纸下来全部都是干货，所以看起来也很快，唐秀用了不到十分钟就看完了三个文档，点点头就从第一个说起。
“你上课还是比较细致的，但是心得体会简单来说就是你对这节课的认知，看得出来你的托福到底是认真复习考上的，你对抓重点的方面还是可以的，只不过就是稍微浅了点，你刚大学毕业，还需要多听课，不是让你学习这节课的重点，是让你学习上课的方法，下一次你写的时候，要把我作为整节课的重点。”
唐秀的语速很快，说完就把东西递给了辛瑶，然后说起来第二个课堂表现的问题。
“你能注意到学生的状态变化是很好的，其实我们上课的时候多半都会把精力放在这节课的知识点上，就比如说我上课的节奏是比较快的，这样的话，我就会忽视很多东西，但是如果大部分学生跟得上，我是没有办法注意到个别学生的，这个就是小班教学，没有办法注意到每一个人，只能回头下课了在想，或者通过平时的成绩测试来看谁吸收的不好，进行单独辅导。”
辛瑶点点头，把她说的记下来。
“最后你的教案还是不错的，下节课准备的不少，你是按照我的节奏准备了，这一点让我比较惊讶，不过你抓重点的地方还是不是太对，我看过你的简历，你带过不少家教，不过这都是个别人，所以你现在抓重点，很喜欢按照你自己的方式针对性很强，没有办法想到所有人，你需要根据每个人不同的进度去安排，这个班级你不了解，我也不多说，不过今天上完课，你应该下点功夫去了解一下这个班级的进度。”
她最后把教案也递了回来，唐秀说话的时候基本上没有什么表情，语速也很快，不过说的每一句话，都是关键句。
“还有十分钟上课，你自己消化一下，一会教室见吧。”她看了一眼表，开始收拾东西，辛瑶点点头，和她说了一声谢谢，之后出去带上了门。
她了解过平时唐秀的一些习惯，如果不坐班的话，她都是提前十分钟到学校，然后收拾东西上课，今天提前半个小时过来，就是为了给她准备二十分钟上个小课，这一点让辛瑶没有想到。
她说话基本上是一针见血的，没有给辛瑶过多的反应的时间和机会，她出来的时候就只记了个重点，也没有说把每句话都记下来，这些实战的东西，其实就算是上课，学校里面的老师也未必会教给她。
全部都记下来，辛瑶自己做了一个笔记的摘抄本，真希望系统也能把自己的学习的部分记录下来，回去就可以反复的听。
宿主需要升级才能开启刻录功能。
辛瑶听见叮的一声，就见系统给她来了一个友好的提示。
升级才能开启刻录功能
辛瑶点进去，粗略的看了一下就明白了，她的教师等级再升级一次就可以自由的选择刻录功能，也就是说现在唐秀教给她的过程，她也可以选择自由刻录下来，以后回去的时候就可以反复的学习。
只不过升级的话还是有一些硬件要求，差不多估计要等到商务英语考完之后才能有很多的成长值，目前为止她都没有什么新的学生，支线任务和主线任务都在变少，成长值也会长得慢一些。
十分钟后唐秀准时出现在教室里面，辛瑶还是坐在之前的位置上，她提前去收拾了一下教室的卫生，大概是刚上完课，还没有人来得及擦黑板，她顺手擦掉，又把桌子摆了摆，这才坐下来，准备好笔记本。
按照唐秀的要求去听这节课。
上一节课她把很多重心都放在了下面上课的学生身上，这节课她把重心放在了唐秀的身上，才发现她讲课不只是节奏比较快。
不得不说，机构里面的讲课方式和大学里面的讲课方式是完全不同的，就说辛瑶，她是个师范类的学生，平时其实也会有老师教给她们一些讲课的技巧，只不过在这里，全部都用不上。
慢吸收和快吸收的差距是很大的，学校里面学的大部分都是慢吸收的讲课法，毕竟慢吸收的是更有利于考试的，来回巩固的复习知识点，才能记得更牢靠，不过快吸收就完全不同了，就是老师直接告诉你，不让你自己思考，在你的脑子里面塞东西。
引导和直接给你东西的区别性是很大的，针对这个考试给你送答案，和让你自己去想，是两个概念。
唐秀用的就是直接给你东西，不需要你去思考，我说这个句式是这样的，你就要把这个句式记住，你不需要去套别的句子，记住这个就可以了。
这是讲题的一种方式，也只针对这样的考试，如果是高考的话，这样就不行了。
托福本身的题库变化都不会很大，一般这样直接告诉你，怎么是对的，基本上都没有什么问题，其实就是你用脑子去记住我给你讲的重点就可以了，辛瑶把一些关键点记下来，这一节课下来，她不知道下面的学生是什么感受，不过就她个人而言，已经是满身大汗。
紧张，唐秀这个节奏实在是太快了，她听着都觉得很是紧张。
下课两个人站在电梯口的时候，她身上的汗才下去了一些，唐秀之前一直在发信息，过了一会儿才收起手机说“这节课什么感觉”
她说的每一句话在辛瑶看来都是随时检查，看她有没有好好听课，唐秀没有把她单纯的当成一个助教，而是更多的当成了一个学生去对待。
“快，特别快，讲题很快。”
最简单的，最直观的感受。
“这是正常的，你必须要适应这样的节奏，这个上课的节奏在我们机构里面，是很常见的，还有的老师会比我的进度还要快，针对不同的班级是不同的授课方式，你看到的这个班级，他们的考试时间差不多就是在过年前，所以没什么时间耽误了。”
辛瑶点点头。